街拍紧身裤美女别再嘟嘟嘴了， 我选择投降成吗？

有一类孩子总是希望成为核心人物，希望所有人都最爱自己。若做不到，就会很失落，甚至开始捣乱，用破坏性行为吸引大家的注意。

他们为什么会如此？可能是因为他们在家里就处在自我中心的环境中，所有人都爱他们，集万千宠爱于一身。他们的父母往往有这样的习惯：家里人一起说话时总把孩子当成中心人物，大家议论的话题都是孩子。这个孩子不需要察言观色，不需要注意他人，只需要享受他人的关注，只需要感受他人对自己爱，这就形成了他人都会关注自己的认知。

到了学校，没有了这样的环境，孩子就不适应了。他们甚至会觉得在学校里没有存在感，会继续在学校里寻找同样的感受，让大家都注意自己。如果他人不注意自己，就会想尽办法捣乱，比如发出怪声、搞破坏活动等，让大家都注意到自己，让老师在全班同学面前点自己的名字。老师点自己的名，全班同学都看向自己，对他们来说就是一种关注，他们要的就是这样的环境。

当人身处集体中时，都需要遵守集体环境中特有的规则。孩子在长大的过程中，会自然而然地成长到可以把自己控制好。但是在自控这个问题上，孩子之间的差异比较大。一些孩子的自控力比同龄人差很多，甚至比幼儿园的孩子都要差。这往往源于父母及家里人宠爱无度，家里不缺乏照顾孩子的人，几个老人一起照顾孩子，过度保护，什么事都替他做，孩子自己的能力得不到发展，处理事务的能力被剥夺。这样的家庭没有教育原则，也从不设定规则，总是让孩子超前满足、立即满足，孩子没有经受延迟满足的训练，所以从来没有培养出自控力。

一个没有自控力的孩子，一定与环境格格不入。大家会觉得他是个麻烦，是个会影响他人的人。有时候大家觉得他幼稚，有时觉得他傻，有时觉得他坏，总之，这种不会自控的孩子很难受人欢迎

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